MOOVE by SKOLKOVO x MTS - árfolyam 600 000 dörzsölje. a SKOLKOVO School of Managementből, képzés 6 hónap, Időpont: 2023. november 28.
Vegyes Cikkek / / November 29, 2023
A SKOLKOVO Menedzsment Iskolát 2006-ban orosz vállalkozók hozták létre - nagyvállalatok alapítói, filantrópok, akik az orosz gazdaság fő ágazatait képviselik.
A partnerség eredménye egy ambiciózus ötlet megvalósítása volt: a papírra vetített projekttől a legnagyobb üzleti magániskola megalapításáig Oroszországban és az egész posztszovjet térségben. Az alapítók támogatása és figyelme segíti a SKOLKOVO közösség fejlődését ma. A SKOLKOVO School of Management minden tevékenysége a küldetés megvalósítására irányul, amelyet az iskola értékei alapján valósít meg.
Iskolai küldetés
Felkészíteni az országot és a világot fejleszteni és fejleszteni képes embereket.
Segíts, hogy a tehetséges emberek sikeresek legyenek.
Értékek:
- Nyitottság a világ felé
- Vállalkozói vezetés
- Folyamatos fejlesztés
- A partnerség mint együttműködési forma
Közönség
- Emberek és csapatok, akik önmagukat és közösségeiket, vállalataikat, iparágaikat, országaikat és a világot szeretnék átalakítani.
- Sikeres és tehetséges emberek, akik a legjobb oktatási, kutatási és tanácsadási megoldásokat akarják maguknak, csapatuknak, családjuknak vagy országuknak.
- Kezdeményező, energikus és ambiciózus emberek, aktív életmóddal és vállalkozói karakterrel, akik arra törekszenek, hogy sikereket érjenek el, és jobbra változtassák az országot és a világot.
Az oktatási szemlélet jellemzői és egyedisége
Az Iskolában folyó oktatási folyamat az új tudás- és kompetenciaforrások folyamatos keresése, a világszínvonalú technológiák alkalmazása. Az Iskola programjai lehetőséget adnak arra, hogy más sikeres és tehetséges emberekkel együttműködve javítsák önmaga és csapata, az ország és a világ életminőségét.
A SKOLKOVO School of Management területe:
- hozzáférés a legjobb globális oktatási, irányítási és üzleti gyakorlatokhoz és megoldásokhoz
- egy olyan tér, ahol új projektek születnek, és az ország és a világ számára pozitív tevékenységek aktivizálódnak
- oktatási termékek, amelyeket a világ legjobb oktatási szabványai alapján fejlesztettek ki
- kutatás és adatkezelés
- világszínvonalú professzorok és szakértők
- fejlett oktatási technológiák
- sikeres és tehetséges hasonló gondolkodású emberek közössége
- a bizalom légköre az intellektuális, érzelmi és fizikai változásokhoz
Alexander a SKOLKOVO Moszkvai Menedzsment Iskola üzleti gyakorlatának professzora. Több mint 15 éve a szentpétervári Stockholm School of Economics nemzetközi oktatói tanácsadó csapatának tagja. 2013 óta dolgozik együtt a Hanken SSE üzleti iskolával (Helsinki, Finnország).
Elsődleges szakterülete a stratégia több szempontból: piaci és versenyelőny, termékfejlesztés, ügyfélportfólió-kezelés, fenntartható növekedés és pénzügyi stratégia. Szakterülete az üzleti modellek fejlesztése, az értékajánlatok létrehozása és a pénzügyi stratégia felépítése. Alexander jelenlegi érdeklődési területei a stratégiai választás, az üzleti tevékenység szándékos megzavarása, a termékstratégia és az NPD.
Az igazgatóság jelenlegi tagja és számos orosz és nemzetközi vállalat igazgatóságának tanácsadója. Alexander tanácsot ad és támogatja az üzlet optimalizálásával és szerkezetátalakításával kapcsolatos projekteket, támogatást cégfúziók és felvásárlások, valamint az értéknövelést célzó tevékenységek cégek.
Több mint 25 éves tanácsadási tapasztalat. Az ügyfelek között: Gazprom Neft, Novartis, Rosgosstrakh, SPLAT Cosmetics, IKEA, VOLVO TRUCKS CORPORATION, HYDROSCAND, FSUE "orosz" Television and Radio Broadcasting Network", TNK-BP, KAZ ásványok, Business Lines Group of Companies, Samsung Russia, Ruukki, StoraEnso, Medbiofarm, Askona, EMG, TD Vásár stb.
A Moszkvai Közmű- és Építőipari Egyetemen végzett közgazdasági és ipari menedzsment szakon. További oktatást kapott az Orosz Föderáció Pénzügyminisztériumában az „Általános ellenőrzés” szakterületen; a Moszkvai Állami Egyetemen, amelyet M. V. Lomonoszov könyvvizsgálói diplomát szerzett, valamint az Adó- és Illetékügyi Minisztériumban (FTS) szerzett adótanácsadói diplomát.
Képzett a Svéd Menedzsment Intézetben (Stockholm, Svédország), a JAMK Alkalmazott Tudományok Egyetemén (Jyväskylä, Finnország), valamint az Urbach Hacker Young Internationalban (London, Egyesült Királyság).
Alexander oktatási programokat fejleszt és tanít a pénzügyi stratégiáról, termékfejlesztésről, ügyfélportfólió-kezelésről, fejlesztésről üzleti modellek, teljesítménymenedzsment, stratégiai fejlesztés, piacelemzés és versenystratégia, értékajánlat-fejlesztés, fenntarthatósági stratégia növekedés stb. A SKOLKOVO Business Schoolban a következő programokon tanít: Workshop, Executive MBA, MBA, MOOVE by MTS x SKOLKOVO. Részt vesz nyílt és vállalati programokon.
Ő a Sevens for iPad alkalmazás megalkotója, amely a vezetői döntéseket pénzügyi nyelvre fordítja, és segít a vállalati stratégia felépítésében.
Professzor, a Tárgyalási és Hálózati Szervezetek Központjának társalapítója.
Moti Kristal a Moszkvai School of Management SKOLKOVO professzora, ahol komplexitást és rendszereket tanít gondolkodás, tárgyalás, kommunikáció és válságkezelés MBA, EMBA és különböző csoportok hallgatói számára vezetők. 2019-ben kollégájával, Marat Atnasevvel megalapította a Tárgyalási és Hálózati Szervezetek Központját SKOLKOVO-ban.
Moti a NEST - Negotiation Strategies alapítója és vezérigazgatója. Miután Izrael egyik vezető tárgyalási szakértőjeként előkelő karriert épített ki, megalapította a NEST-et a megvalósítás érdekében egyedülálló szisztematikus megközelítés a globális tárgyalási gyakorlatokhoz, és tapasztalatának és sikerének köszönhetően a magán- és a közszféra javára szolgál ágazat.
Moti Crystal professzor közel egy évtizede töltött be vezető pozíciókat Izrael hivatalos tárgyalócsoportjaiban a szomszédos államokkal, és alezredes az izraeli fegyveres erőknél; nagy tapasztalattal rendelkezik a válsághelyzetekben történő operatív munka és a túszok szabadon bocsátásáról szóló tárgyalások terén. Az elmúlt 20 évben segítséget, tanácsot és képzést nyújtott az üzleti élet képviselőinek, felsővezetőknek, vezérigazgatóknak és vezető kormányzati tisztviselők az USA-ban, Európában, Oroszországban, a FÁK-országokban és Ázsiában a komplex tárgyalások elemzésében, tervezésében és fejlesztésében folyamatokat. Tapasztalattal rendelkezik az energetikai, építőipari, pénzügyi, technológiai, gyógyszerészeti, ipari, közlekedési és légiközlekedési szektorban. Tapasztalata a komplex alkutárgyalásoktól, a kultúrák közötti üzleti viták megoldásától, a szakszervezeti konfliktusoktól és a szakszervezeti konfliktusoktól vállalatirányítás, egyesülés utáni integráció és projektmenedzsment a nemzeti üzleti és válságkezelésig szint.
Crystal professzor emellett a Tel Avivi Egyetem Coller School of Management és az Arison Business School vezető EMBA-programjain is tart előadásokat a Herzliya-i Interdiszciplináris Központban. Crystal professzor állandó rovatvezető és szerző a nemzetközi médiában, előadó a címen nemzetközi konferenciákon, és a tárgyalási folyamatokkal és a válságkezeléssel foglalkozó tudományos publikációkban is megjelent helyzetekben.
Moti az izraeli Bar-Ilan Law School-on (1994) és a Harvard Kennedy School of Government-en (1998) végzett, és tagja a Nemzetközi Konfliktusmegoldó Szövetség elnökségi tagja és a PIN-csoport irányítóbizottságának tagja (a nemzetközi folyamatok tárgyalások).
Üzleti gyakorlat professzora, üzemeltetési és digitális fejlesztési rektorhelyettes.
Svetlana felsővezető, aki egyedülálló tapasztalattal rendelkezik a változásmenedzsment és a sikeres digitális átalakulások terén számos iparágban – a média, a bankszektor és az oktatás területén. Svetlana szakmai területei a kommunikáció, a média, a marketing, a PR és az oktatás.
Mironyuk professzor 2016-ban szerzett Executive MBA fokozatot a University of Chicago Booth School of Business-en. A következő szakokat is elvégezte: „Viselkedésgazdaságtan” a Yale School of Management-en, „Digitális gazdaságtan, piacterek és fintech” a Stanford Graduate School of Business-ban. Svetlana jelenleg a Bocconi Egyetem DBA programjában tanul.
Svetlana széles körű vezetői tapasztalattal rendelkezik orosz vállalatok és média holdingok terén. Részt vett az első független orosz média létrehozásában: az NTV, az Eho Moszkvi és a Szegodnya újság. 2003-2014-ben a legnagyobb orosz médiaholding, a RIA Novosztyi főszerkesztője volt, és piacvezetővé tette. 2016-2018-ban marketing átalakításban vett részt Oroszország legnagyobb bankjánál, a Sberbanknál és a PwC Russia-nál. 2019 óta a Moszkvai Skolkovo Menedzsment Iskola üzemeltetési és digitális fejlesztési rektorhelyettese.
Mironyuk professzor számos állami kitüntetés és szakmai díj nyertese. 2016-ban a pénzügyi szektor (ACAR) egyik legjobb marketingigazgatójaként ismerték el. Kétszer (2007-ben és 2011-ben) az év médiamenedzsere, 2013-ban - az évtized médiamenedzsere (Nemzeti Díj). Becsületrenddel és a Hazáért Érdemrend IV. fokozatával tüntették ki.
Svetlana 2017 óta működik együtt a Moszkvai School of Management SKOLKOVO-val az üzleti gyakorlat professzoraként. Svetlana fő oktatási és kutatási érdeklődési köre a vállalatok digitális és szervezeti átalakítása, digitális marketing, fogyasztói magatartás és lojalitás, valamint kommunikációs szabályok és reputációkezelés a márkák és a digitális csatornák szakértői számára. Svetlana tapasztalatára az Iskola minden fontosabb oktatási területén van igény. Nyílt, vállalati és képzési programokban tanít.
Svetlana aktívan részt vesz társadalmilag jelentős projektekben és különböző non-profit szervezetek tevékenységében: A Gift of Life Alapítvány és a Barátok közt. Önkéntes alapon tanít a Moszkvai Filantrópiai Iskolában.
Trendek (makrotrendek, technológiai, fogyasztói)
Digitális üzleti átalakulás és digitális üzleti modellek
Találkozás az osztálytársakkal
MOOVE öregdiákok tapasztalatainak feltárása
Felkészülés az induló ötlet bemutatására, hogy csapatot alkosson (ha van ötlete)
Kreatív gondolkodás, startup vagy termékötlet
Innováció, lean eszközök egy startup vagy termék elindításához (innovációtípusok, piaczavar-stratégia, Design Thinking, Lean Startup és Continuous Innovation módszertan)
Kvalitatív közönségkutatás (JTBD, CustDev, CJM, szegmentálás)
Ötletének bemutatása egy csapat létrehozásához
Független csapatalakítás és vezérigazgató-választás
Csapatszinkronizálás a Team Canvas keretrendszer használatával
Termékstratégia (piac-termék-vevő link)
Rugalmas termékfejlesztési módszerek (Agile, SCRUM, Kanban)
Célkitűzés és csapattalálkozók elősegítése
Kvantitatív és kvalitatív piac- és célközönségkutatás
Csapat ceremóniák indítása a SCRUM keretrendszer használatával
Értékajánlati hipotézis az érvényesítéshez (probléma-megoldás illeszkedés)
MVP létrehozása alacsony kódú / kód nélküli megoldásokkal
Vezetés, személyes stratégia: személyes jövőkép, küldetés megfogalmazása; megtalálni a vezetési stílusát
Csapatkonfliktuskezelés és hatékony kommunikáció
Megoldás prototípus készítése
Az értékajánlat érvényesítése döntési interjúkkal, bemutatókkal
Az MVP fejlesztés kezdete
Pitch előkészítése, Go / No Go a választott ötletért
A projektek ideiglenes bemutatása iparági szakértőknek, a SKOLKOVO üzleti iskola közösségének és az MTS szakértőinek
Vezetés és kiégés, vezetői és csapatenergia
Hatékony tárgyalások. A Harvard megközelítése és a világ legjobb eszközei és gyakorlatai
Az MVP folytatása vagy befejezése
„Manuális” értékesítés megkezdése, tárgyalások a pilótákról a B2B számára
Digitális marketing, startup marketing
B2B értékesítés, komplex megoldások értékesítése
Befektetések vonzása
A „kézi” értékesítés folytatása
A megoldás értékének figyelése a felhasználók részéről
Csatornák hipotézisei és termékbevételezési sémák teszteléshez
Egységgazdaságtan és termékelemzés
Jogi támogatás egy startup számára
Project pitching workshop
Marketingcsatornák és bevételszerzési modellek tesztelése
Befektetési terv készítése befektetők / startup stúdiók / vállalati innovatív részlegek számára
Jogi regisztráció (opcionális)
Felkészülés a dobásra
A projektek végső pitchelése befektetőknek, vállalkozóknak és MTS menedzsmentnek
Itt van egy módszertani alap egy új projekt létrehozásához és fejlesztéséhez. A kurzusban felvázolt megközelítések segítségével képes lesz megoldásokat találni és kipróbálni „teszt” fogyasztóin. Tanulja meg azonosítani a fogyasztói igényeket különféle „mélyinterjúk” segítségével, és alkalmazza a kutatási eredményeket projektje részeként.
4,4