Tudósok: a gyorsított videónézés nem rontja az észlelés minőségét
Vegyes Cikkek / / January 14, 2022
Ezzel időt takaríthat meg az online tanulás során.
A Los Angeles-i Kaliforniai Egyetem tudósai megállapították Tanulás kettős időben: Az előadási videó sebességének hatása az azonnali és késleltetett szövegértésre: Ha az előadások lejátszását legfeljebb kétszer gyorsítják fel, akkor az azokból származó anyagok majdnem olyan jól emlékeznek, mint normál sebességgel. Ebben az esetben az összefoglalót nem lehet megőrizni.
Elméletük bizonyítására a szakértők kísérletet végeztek. 231 önkéntes diákot hívtak meg, és négy csoportra osztották őket: az elsőbe normál sebességű videó került, a többibe - másfélszeres, két, illetve két és félszeres gyorsulással. A 13-15 perces előadások az ingatlanpiacról és a Római Birodalom történetéről szóltak.
A megtekintés után a diákok 20 kérdésből álló kvízt kaptak minden témában, hogy teszteljék az anyag megértését. Ennek eredményeként abban a csoportban, amely normál sebességgel nézte a videót, a résztvevők 26-os átlagot adtak a 40-ből helyes válaszok, és azok, amelyek másfélszeresére és kétszeresére gyorsították a lejátszást - csak eggyel Kevésbé. Igaz, két és félszeres gyorsulással az észlelés romlott: itt átlagosan 40 kérdésből 22 kérdésre válaszoltak helyesen a diákok.
Egy héttel később a tudósok megismételték a teszteket, de megváltoztatták a kérdéseket. Ennek eredményeként azok a diákok, akik normál sebességgel nézték a videót, átlagosan 24 pontot értek el a 40-ből. Azok a csoportok, amelyeknél a videók 1,5-szeresére és 2-szeresére gyorsultak, 21, 2,5-szeresére pedig 20 kérdésre válaszoltak.
A szakértők azt is ellenőrizték, hogy a videó ismételt megtekintése befolyásolja-e az anyag asszimilációját. Az első csoport kétszer nézte a videót dupla sebességgel, a második - egyszer, de normál sebességgel. Az eredmény ugyanaz volt - 25 pont a 40-ből.
Emellett a tudósok felkérték a diákokat, hogy kétszer dupla sebességgel nézzék meg a videót, de egy hét szünettel. A kísérlet résztvevői magasabb pontszámot értek el, mint azok, akik egyszer normál sebességgel nézték meg a videót.
A kutatók megjegyezték, hogy az 1,5-2-szeres videógyorsítási megközelítés a legtöbb oktatási anyaggal működik. De ha az előadások különösen nehezek, jobb, ha normál sebességgel nézzük őket.
Olvassa el is🧐
- Hogyan lépje túl az eszét, és kezdjen el gondoskodni a jövőjéről
- Hogyan indítsuk újra az agyat
- Life hackek: az agytrükkökről, a hatékony tanulásról és a célok eléréséről
10 évig az informatikában rengeteget próbálkoztam: dolgoztam rendszergazdaként és tesztelőként, több tucat nyelven írtam. programozás, egy nyomtatott újság szerkesztőségének számítástechnikai osztályát vezette és hírfolyamokat vezetett high-tech portálok. Ki tudom javítani a KDE2-t FreeBSD-hez – és részletesen elmondom ennek a folyamatnak az összes árnyalatát. Házi R2-D2-ről és űrrepülésről álmodom.
Borító: Brian J. Matis / Icarus LMS / Lifehacker
10 termék, amelyekhez nagyszerű ajánlatot kaphat az AliExpress téli akcióján