Technológia a jobb memorizálás vagy olvasási sq3r SQRRR

Sajnos az iskola nem tanít, hogyan érzékelik és emlékszem, hogy olvassa el az információkat. A legtöbb tanár úgy vélik, hogy a diákok kell olvasni a könyvet elejétől a végéig, és információt kell örökre bevésődött a fejében. Ebből a módszert, ha van értelme, erősen megkérdőjelezhető, hiszen az iskolában szorgalmasan memorizálni az anyagot, azt mondta a fórumon, és felejtsd után szinte azonnal jön ki az osztályteremben. Annak érdekében, hogy az új anyag már rájött, hogy ez nem elég olvasni. Meg kell érteni. Ha ugyanazt a mennyiségű információt abban, hogy a megértés hozhat rengeteg időt és erőfeszítést igényel. És a találkozó alatt, vizsgák és az ilyen időpocsékolás a diákok - a luxus.

Ha tudtam volna erről a módszerről az olvasás és tárolására, vizsgára való felkészítés haladna sokkal könnyebb, és a jó lett volna sokkal több.

A módszer neve sq3r vagy SQRRR - «felmérés, kérdés, olvasni, szavalni és felülvizsgálat», azaz a „becslés, kérdés, olvasni, áttekintés és az emlékezés.” A gyakorlatban ez az, amit végül jön a diákok a második vagy harmadik tanév. Megpróbálok tanítani a gyermeket az iskolában.

értékelés

Először is felmérést végez a dokumentumot: vizsgálja annak tartalmát, a bevezetést és utolsó fejezete annak érdekében, hogy egy általános képet. Ez a rövid pillantást a könyv vagy dokumentum megadja a lehetőséget, hogy látni, hogy ez tartalmazza a szükséges információkat. Ha nem, akkor ne pazarolja az idejét rá.

a kérdés

Írja le bármilyen kérdése, hogy jöhetnek szóba a téma érdekes. Ismét szkennelés a dokumentum nézetét, és jelölje maga mutat, amelyek tartalmazhatnak válaszokat. A kérdés ebben az esetben lehet, mint a célkitűzések a tanulmány, amelyre az olvasott szöveg és a megértés a választ segít strukturálni az információt.

olvasás

Most olvassa el a szöveget. Olvasd lassan és óvatosan kivonatok, amelyek a vonatkozó információkat. Lehet, hogy egy csomó időt, különösen, ha a szöveg bonyolult és önmagában szinte teljesen fontos információkat. Olvasása közben, hogy magát a védjegyet, ami egy memóriakártyát (Mind Map). Ezzel a részeket, amelyek kevés információt tartalmaznak, akkor csak sovány.

emlékezet

Miután elolvasta a megfelelő részlet a szöveget, lapozzunk a fejét egy párszor. Jelölje ki a maguk számára az alapvető tényeket és folyamatokat, amelyek kapcsolódnak a tárgy által tanulmányozott te, és látom, hogy a többi információ kerül körülöttük. Ez azt jelenti, hogy egyszerűen lefekteti a fejében a polcokon valamennyi vizsgált anyag: kiemeli, és ez - az információ, amely alátámasztja azokat.

felülvizsgálat

Miután görgethető újra a fejemben az információt, és lebontani, hogy itt az ideje a végső szakaszban - a felülvizsgálatot. Ez lehet újra olvasni a dokumentumot, és kiegészítésének jegyzetek, olvasás és beszélgetés valakivel. De a leghatékonyabb módja információk biztosításában - az, hogy bemutassa, hogy valaki másnak a tanár magyarázza az új témát a hallgató.

Érdekes lenne tudni, hogyan internalizálása szöveget olvasni. Különösen akkor, ha el kell olvasni egy nagy összeg, és az idő félre egy kicsit.