Hogyan, hogy sikeresen át a session csalás nélkül: Tippek tapasztalt hallgató
Alakítás Motiváció / / December 19, 2019
Mint tudod, minden önérzetes diák készül a vizsgára az utolsó este, előtte töltött fél óra közelében nyitott ablakon, dühösen piacra dobta a „szabad”. Night „brainstorming” szervez minden a maga módján. Valaki gondosan írja Spurs, azt hiszik, hogy minden rendben lesz átadva a tananyag a fej (mint a diákok egy kicsit - az eljárás nem felel meg a valóság az idő, amikor a Spurs eladott minden sarkon). Valaki keres egy barát, aki holnap reggel vállalja, hogy üljön „a telefon”, és segít át a vizsgán hála a modern eszközök kapcsolat (pl nagyobb, hiszen nem csak az úgynevezett, a szellem az idők, hanem egyfajta kaland: „Professzor, bojtorján, Üdvözlöm! „). Nos, valaki (nagyon kevés), és átkozta magam, amiért nem fogta vissza magát, mielőtt alaposan bölény.
És meg kell, hogy szimpatizálnak, és egy másik, a harmadik, miután nagy részét a diák. Ugyanakkor a harmadik nem csak szimpatizálnak, hanem segítséget. Van néhány egyszerű szabály, amely nagyban megkönnyíti az emlékezés folyamata, és időnként hatékonyságát növeli az agy.
1. szabály. Adj magadnak megfelelő telepítése
Nehéz megtalálni a diák, aki nem tanult filozófiát, még nehezebb találkozni valakivel, aki nem gondolta volna, hogy több, mint egy „Hegel létre tana abszolút szellem ...”. És nem azért, mert a téma unalmas, és meglehetősen bonyolult, csak a legtöbb diák észlelni, mint „felesleges” és filozófiát tanított a „pass és elfelejteni.” Ez a beállítás működik: most kapta meg az áhított tollvonással a zachetke, törlődik a memóriából a tanuló mindent tanult. És semmit sem lehet tenni ellene - pszichológia. Ezért fontos, mielőtt a felkészülés a vizsgára adj magadnak telepítés, hogy az anyag, amire szükség van a pályaválasztás és a sikeres karrier.
2. szabály. Ne próbálja megragadni a mérhetetlen
Hogy a tanár szavalni egy előadás? Szemeszter? Azaz, még akkor is, ha egy héten 1 előadás szemeszterenként majd kapott átlagosan 25 pár, 20 órán át. Túl sok egy éjszakára, ugye? Még ha el tudta olvasni (nem tanulnak!) Minden hallgató cafeteria sokáig nem lehet látogatni, és enni gabona ki a fejét. Ezért ne próbálja megragadni a mérhetetlen! Inkább az előadás kell olvasni mindent, amit az összképet, de a koncepció tanulmányozása során, de nem kell, hogy olvassa el figyelmesen és gondosan, és a láthatóság, a lényeg, hogy utolérjék a lényeg. Próbálj meg emlékezni erre, amikor a közös szavak és kifejezések (és így akkor építeni fogalmi rendszer), és figyelni, hogy a példák - az segíthet kideríteni gyorsabb témát.
3. szabály. logikus gondolkodásra
Azt már eldöntötte, hogy nem feltétlenül memorizálni az előadások, mint egy vers, a lényeg, hogy megértsék a „só”. Ez a legegyszerűbb csinálni, logikusan megértette az anyagot vizsgált. És ez, mint mondják, minden jó: képzeljen el egy képet vizuálisan (a két kis atomok „találkozott” egy elhagyatott utcán és úgy döntött, hogy „élő együtt” egyesülve a molekulában), dolgozzon grafikonok és táblázatok, kérje meg egy barátját, hogy egy előadást, és magyarázza a „saját szavak. " A legfontosabb dolog, hogy megértette a folyamatot is, és könnyen beszélünk róla, csak a logikán alapul, és a megértése, hogyan működik, hogyan történik. Sőt, a pszichológusok már régóta bizonyított, hogy memorizálás alapján logikus megértése az információs 4-szer hatékonyabb, mint a mechanikus tömés. Rögzíteni a logikai megértés az anyag, próbálja meg felépíteni egy fordított lánc. Például leírja első funkcióját egyetlen bank, majd a központi bank az Orosz Föderáció, majd az egész bankrendszer Oroszországban.
Szabály 4. megtanulni a meghatározása
Sok diák alábecsülik a jelentőségét definíciókat. Tény, hogy a meghatározás (a „technikusok” - is állítja), valóban szükségünk van, hogy „elszáll a fogak”, ahogy ez általában csak a tanárok.
Először is, a meghatározása jól megírt, mint a szabály, ez tartalmazza a választ egy kérdésre a jegyet, és néha több. Például a kérdést: „A koncepció és a funkciók, hogy bármit” a 99% -ában lehet válaszolni, tudván, csak egy definíció, mert hosszú és „zamudrennyh” meghatározásokat, és tartalmazza mindazokat a funkciókat:
Jobb - ez a rendszer kötelező formai meghatározott viselkedési szabályok a társadalomban. Jelek Jog: következetesség, az elkötelezettség, a formális definíciók.
Feltárja a jelek és a koncepció részletesebben, akkor hála alkotnak egy általános képet a tanuló természetesen.
Másodszor, bármely tudományterületen meghatározásokat, hogy meg kell tudni, és hogy azt kell tudni használni nem több mint 30, vagyis csak 30 javaslatokat. Megismerhetik 30 perc alatt átlagosan hanem az, hogy ne merüljenek feledésbe reggel megismételni egy óra után a tanult, majd további 2-3 órán keresztül, és biztos, mielőtt bemegy a vizsga.
És végül, harmadszor, hányszor voltál összezúzza a „tudás”, hogy hallja a tanár: „Bár meghatározása Economics (filozófia, politológia, pedagógia, stb), a tudomány és hadd, én meg téged „Három”? "
5. szabály. Ne terhelje túl magát
Ez a szabály jól ismert és kézenfekvő: óránként vagy kétóránként készíteni, hogy csinál egy 5-10 perces szünetek felállni, hogy nyúlik a lábak, a friss levegőre, hogy másik, stb Erre azért van szükség, hogy a figyelem és a memória nem működik hiába, mert minden mentális folyamatok lelassulnak, és eltompult folyamatos hozzáférést őket 60 perc. És ami a legfontosabb, ha úgy érzi, hogy „nem lehet többé”, a szeme csukva, és a tankönyv esik ki a kezét, akkor nem „nemi erőszak” magát és ital liter kávé. Ez valószínűleg helyesebb ágyba, mert a vizsga el kell menni a „friss” a fejét.
Nem pihe, nem toll! :)