Matematika kurzusok 10. évfolyamnak - tanfolyam 63 360 RUB. a SkySmartból, képzés 9 hónap, Időpont: 2023. december 5.

Kedvenc könyvem a Harry Potter, és McGalagony professzor vagyok benne. Megtanítom, hogyan kell a műveleteket a számokkal palackba zárni, hogyan kell megoldani egy feladatot egy képlet segítségével, és még azt is, hogyan lehet lezárni egy egyenlet gyökerét. De amíg kérdezel és megcsinálod a házi feladatod!

Az én aláírás-tanulási módszerem az asszociáción keresztül való: az öröklődés szabálya a számok kerekítéséhez, a barátság szabálya a különböző előjelű számokhoz és még sok más. Szabadidőmben sakkozok és röplabdázok

Mindig igyekszem megtalálni a közös nyelvet a hallgatókkal és elnyerni a bizalmukat, 24/7 kapcsolatban vagyok. Szabadidőmben angolul és németül tanulok, szeretek olvasni, főleg angol klasszikusokat

1. Alapvető témák az algebrában

A 10. évfolyamos matematika tanfolyam célja, hogy egységes államvizsga formájában felkészítse a középiskolásokat a végső állami minősítésre.

Az online órákon a hallgatók a következő témákat sajátítják el:

• Az online órákon a hallgatók a következő témákat sajátítják el:
• kettős argumentum képletek,
• arccosine, arcsine, arctangens, arccotangens egy szám,
• inverz trigonometrikus függvények, tulajdonságaik és grafikonjaik,
• egy szám logaritmusa és tulajdonságai,
• hatványfüggvény és tulajdonságok és grafikon,
• irracionális egyenletek,
• intervallum módszer,
• grafikus módszerek egyenletek és egyenlőtlenségek megoldására,
• exponenciális, logaritmikus és irracionális egyenletrendszerek,
• valószínűség és statisztika,
• folytonos valószínűségi változók,
• Csebisev egyenlőtlenség,
• Pascal háromszöge
• Bezout tétele és következménye,
• Bernoulli tétele,
• Newton-Leibniz képlet,
• y = sinx függvény, tulajdonságai, gráf és tipikus problémák,
• y = cosx függvény, fő tulajdonságai és grafikonja,
• y = cosx függvény, tulajdonságai, gráf és tipikus problémák.

2. Szöveges feladatok kezelése

A 10. osztályos matematika kurzuson a tanulóknak a következő tulajdonságokkal kell feladatokat megoldaniuk:

• számok,
• számrendszerek,
• oszthatóság,
• megoszt,
• alkatrészek,
• százalék,
• számmodulok,
• fokok,
• gyökerek,
• polinomok.

Képzett tanárok segítségével az iskolások felkészülnek a matematika vizsgára, és könnyedén meg tudják oldani a következő típusú feladatokat:

• numerikus függvényekkel és grafikonjaikkal,
• trigonometrikus egyenletekkel,
• fokos szögmértékkel,
• az adatok táblázatos és grafikus megjelenítésével,
• a síkidomok területeinek és a forgótestek térfogatának kiszámításához integrál segítségével,
• az események gyakoriságának és valószínűségének meghatározására.

Az egyéni órákon az oktató segíti a tizedik osztályos tanulót a matematikai gondolkodásmód kialakításában: indukció, levezetés, általánosítás, specifikáció, elemzés, szintézis, osztályozás, rendszerezés.

3. Alapvető geometriai témák

A tizedik osztályos matematika kurzus geometria része segíti a térfogalmak fejlesztését és a grafikus módszerek használatának készségeinek fejlesztését.

A tanulási folyamat során a tanulók a következő problémákat oldják meg:

• a figurák tulajdonságainak felhasználása egy síkon,
• háromszögekről és négyszögekről szóló tételek felhasználásával,
• vektorok és koordináták segítségével.

A tizedik osztályos program a következő témák tanulmányozását foglalja magában:

• a sztereometria axiómái és következményeik,
• párhuzamos síkok és tulajdonságaik,
• tétel egy síkra merőleges egyenesről,
• három merőleges tétel,
• poliéder, prizma, piramis és tulajdonságok,
• Euler-tétel,
• Derékszögű koordináták a térben,
• vektorok a térben,
• egy ívelt trapéz területe.

4. Információval és adatelemzéssel végzett munka

A Skysmart online iskola 10. osztályos matematika kurzusain a tanulók tanárok segítségével rendszeresen gyakorolják:

• válassza ki az optimális módszert a probléma megoldására,
• az eredményeket a feladatkörülmények összefüggésében elemezni és értelmezni.

Az egyéni órákon a középiskolások táblázatokat és diagramokat használnak az adatok bemutatására.

A diákoknak nemcsak a számításokon kell gondolkodniuk, hanem a nagy számok törvényének a tudományban, a természetben és a társadalomban betöltött szerepéről is.