Humorérzék. Hogyan tanuljunk meg viccelni? — ingyenes tanfolyam a 4braintől, képzés 30 nap, dátum: 2023. december 4.

Miért kell az embernek viccesnek lennie? Erre a kérdésre többféleképpen lehet válaszolni. De így vagy úgy, a válaszok bármelyike ​​elvezet bennünket ahhoz, hogy a humor életünk bármely területén fontos, és mások is nagyra értékelik. Ha valakinek van humora és esze, sokkal könnyebb az élete, mint annak, akinek nincs.

A gyengén fejlett humorérzékkel rendelkező emberek gyakran racionálisak és közvetlenek, ezért gyakran nehézségekbe ütközik a szociális alkalmazkodás és a kommunikáció. Az ilyen embereknél a kisebb bajok is stresszel végződnek. De ha van humorérzék, akkor a pszichológiai védekező mechanizmusok sokkal hatékonyabban látják el funkcióikat. Egyetértek: milyen jó lenne, ha mindig könnyen észlelnénk, mi történik, és bármilyen helyzetben találnánk valami vicceset? Ez az egyik oka annak, hogy sokan szeretnének humorérzéket fejleszteni.

Szerinted kivel könnyebb kommunikálni: egy félénk, bizonytalan és félénk sráccal vagy valakivel, aki tudja, hogyan vicces vicc társaságban, nevess magadon, vidíts fel, hívd fel az ellenkező nem figyelmét egy vicc? Véleményünk szerint a válasz egyértelmű.

A fejlett humorérzék előnyeit nagyon sokáig lehetne sorolni, de szerintünk kettő a figyelembe vettek bőven elegendőek bizonyos következtetések levonásához, bár a humor előnyeit még nem tárgyaltuk Beszéljünk. Közben gondolkodjunk el: egyáltalán lehet-e humorérzéket és szellemességet fejleszteni? Van-e esélye a változásra és a pozitivitást beengedni annak az embernek, aki soha nem tudott viccelni, vagy akit általában a komorság és a vidámság hiánya jellemez? Rossz hírünk van számodra – ez nem fog egyik napról a másikra megtörténni. De van egy jó hírünk is: ha akarod, megteheted, és nem kell hegyeket mozgatnod!

Természetesen kétségtelen, hogy a humorérzéket a gének közvetítik. Ez azonban egyáltalán nem ok arra, hogy feladd magad, ha az ősöd nem Mihail Zadornov vagy Charlie Chaplin volt. Az ember születése után a humorérzék kialakulása már a felnövő környezet sajátosságaitól, a nevelés finomságaitól és egyéb körülményektől is függ. De nem azt a feladatot tűzzük ki magunk elé, hogy éppen a valóság által az emberi tudatra gyakorolt ​​hatások dzsungelébe kerüljünk.

Azt akarjuk mondani, hogy szinte bármilyen életkorban bárki kifejlesztheti a humorérzékét és megtanulhat viccesnek lenni. Ehhez nem kell más, mint a képregény alaptörvényeinek elsajátítása, és gyakorlati információk tanulmányozása, beleértve a humorérzék fejlesztésének technikáit, módszereit és módszereit. És ez az információ közvetlenül előtted van - a tanfolyamon, amelynek bevezetőjét most olvasod.

A humorérzék fejlesztésével foglalkozó online kurzusunk hat leckéből áll, sok elméleti és gyakorlati tanulsággal információk, érdekes példák és gyakorlatok állnak rendelkezésre gyakorlati használatra az első percektől kezdve tanul. Ezenkívül számos viccpéldát válogattunk össze, amelyek lehetővé teszik, hogy világosan lássa, hogyan viccelődni kell, mit kell figyelembe venni és mire kell odafigyelni a mesterséghez vezető úton komikus Tehát ne pazarolja az idejét, és olvasson tovább.

Mi a humorérzék

A humorérzék az ember pszichológiai jellemzője, amely abból áll, hogy a körülötte lévő világ mindenféle ellentmondását azonosítja, majd komikus szempontból értékeli. Már kora gyermekkorban kezd megnyilvánulni és kialakulni a környezet, más emberek komikus megnyilvánulásai, vicces helyzetek és egyéb előfeltételek hatására. Ha nincsenek ilyen előfeltételek, az ember egyenes karaktert alakít ki, ami számos szociális és pszichológiai nehézséghez vezethet.

Így arra a következtetésre juthatunk, hogy a humorérzék lehetővé teszi az ember számára, hogy:

• Könnyebb megbirkózni a nehézségekkel, problémákkal, nehéz életkörülményekkel
• Találja meg gyorsabban a közös nyelvet másokkal
• Keressen hasonló gondolkodású embereket a társadalomban
• Ne légy túl komoly

Érdekes módon egész tanulmányokat szentelnek a humorérzéknek. Sokukban a tudósok megpróbálták mérni a különböző emberek humorérzékét, és más személyiségjellemzőkkel is összefüggésbe hozni.

A pszichológia, a szociológia, a nyelvészet, az antropológia és más tudományos tudományágak szemszögéből végeztek (és készülnek) értékeléseket. A humorelméletek százai között pedig vannak olyanok, amelyek szerint a humorérzék feladata a feszültség és a stressz oldása, valamint az élethelyzetek új értelmezésének keresésére ösztönöz. Ezen elméletek alapján minden viccet egyre nagyobb figyelem kísér, amikor bemutatják, és egy későbbi kiadás, amikor a vicc véget ér. Az új értelmezések megjelenésének oka, hogy a viccek egymáshoz nem kapcsolódó, sőt egymásnak ellentmondó körülmények váratlan asszociációit vonják maguk után.

Vannak olyan elméletek is, amelyekben a humor az agresszió és a negatív érzelmek feloldásának eszközeként szolgál. Bár bizonyos körökben, például a katonai személyzet, az orvosok, a hivatalnokok, a bűnözők stb. megvan a maga sajátos humora, amiből az következik, hogy ilyen-olyan humorérzék szubjektíven.

Általánosságban elmondható, hogy a humorérzéken azt a képességet kell érteni, hogy a helyzetekben meglátjuk a vicceset emberek, környezet, történetek stb. A humor védő funkcióját szinte mindenki kiemeli kutatók.

De összegezzük: a humor egyik tekintélyes kutatója, Bogdan Dzemidok „A képregényről” című munkájában a humor társadalmi szerepére fókuszálva meghatározza annak több fő funkcióját:

• Kognitív funkció. A humort a világ megértésének és a róla alkotott elképzelések elsajátításának eszközeként értelmezik. A legnagyobb nevelési értéknek tartott humor a valóságot a maga valódi fényében mutatja meg anélkül, hogy annak jelenségeit deformálná vagy módosítani próbálná. A humor kognitív összetevője elmélyíti az ember tudását a világról és más emberekről, megtanítja felismerni a jelenségek tartalma és formája közötti különbségeket, és óva int az elhamarkodott következtetésektől.
• Szórakoztató funkció. Itt minden egyszerű - a humor képes feldobni a hangulatot, nevetést és pozitív érzelmeket váltani ki.
• Terápiás funkció. Abból áll, hogy a humor képes vigasztalni az embert személyes csalódásaiban és kudarcaiban. Az önirónia egyfajta védelem mind a külső befolyás ellen, mind önmaga ellen, pl. a saját pesszimizmusodtól, levertségedtől, félelmeidtől, kételyeidtől stb.
  De nem lenne felesleges a humor még egy funkciójáról beszélni, amelyről a híres német költő és drámaíró, Gotthold Ephraim Lessing beszélt egykor:
• Oktatási funkció. Az egészséges humor az erkölcsi fejlődés mércéjeként szolgál, ezáltal lehet oktatni, tanítani és nevelni a gyerekeket.

Mindez csak alapinformáció a humorérzékkel kapcsolatban, és ha részletesebben belemegyünk ebbe a témába, nagy mennyiségű adatot gyűjthetünk, minden oldalról és szemszögből nézve. Ha érdekli ez a téma, az Internet és a több tucat enciklopédiát tartalmazó könyvtár az Ön rendelkezésére áll. Folytatjuk a beszélgetést a humorérzék használatának gyakorlati oldaláról.

A humorérzék a gyakorlatban

A fent elmondottak után valószínűleg nem fog vitatkozni azzal a ténnyel, hogy a humorérzék az egyik legfontosabb tulajdonság, amellyel egy embernek rendelkeznie kell. De még mindig van értelme néhány szót ejteni a gyakorlati alkalmazásáról.

Először is szeretném leszögezni, hogy ez lehetővé teszi, hogy nagyon gyorsan megnyerje beszélgetőpartnerét, és nem számít, hogy tetszik-e egy lány vagy srác, egy potenciális üzleti partner, egy kolléga vagy egy egyszerű vízvezeték-szerelő, aki elégedetlenül jött be a házba átöltözni WC.

Az ügyesen és színesen viccelődni tudó személyt mindig megkülönbözteti az esze, felkelti a figyelmet, céget alapít, és pozitív hozzáállást hoz a társadalomba. Többek között a humorérzék a vezető tulajdonságainak is betudható, és olyan embernek, akit gyakran, ha nem is mindig, de meghallgatnak, és figyelembe veszik a véleményét.

A humorérzék azonban nem csak azt jelenti, hogy tud viccelni és szellemes vicceket űzni, hanem azt is, hogy megérti mások humorát, fogékony. önmaga felé irányuló viccek, képes komikusan viselkedni, hárítani a maró megjegyzéseket és menteni az arcát bármilyen trükkös helyzetben helyzetekben. Szintén tanácsos a humor kifejezésének képessége írásban, sőt rajzban is – ezek kézzelfogható bónuszok azok számára, akiknek jó a nyelvük.

Praktikus humorérzék a képregény egyik formája a másiktól való megkülönböztetésének képessége is. Meg tudod különböztetni például az iróniát a szarkazmustól, a viccet a viccelődéstől, a stand-up comedy-t a miniatűröktől? Egy tapasztalt humorista számos képregényformát, műfajt és technikát ismer.
Ennek eredményeként ahhoz, hogy magabiztosan szellemes, jó humorérzékkel rendelkező embernek tekinthesse magát, számos bizonyos tulajdonsággal kell rendelkeznie.

Egyesek számára a humorérzék ajándék, de az önmagukon dolgozó emberek számára ez egy újabb készség, amelyet el tudnak sajátítani. De ezt nem akárhogyan, nem spontán, nem kaotikusan, hanem rendszeresen, tudatosan és szisztematikusan kell megtenni. Ha határozottan elhatároztad, hogy meg akarsz tanulni viccelni és javítani a humorérzéked minőségét, akkor jó úton jársz - mi mindent elmondunk, amit tennie kell.

Hogyan lehet megtanulni

Nem kétséges: a humorérzék fejlesztésének és annak saját és mások javára történő felhasználásának képessége nem a semmiből származik. Természetesen van, aki remekül humorizál, és kiskoruktól kezdve szórakoztat másokat és önmagát, mert az öröklődés az öröklődés. Az ilyen emberek egyébként nagyon gyakran a humornak szentelik az életüket, és profi komikusokká válnak, és Nem kell megtanulniuk viccesnek lenni (bár még ők is csiszolják képességeiket és fejlesztik képességeiket, mint most Azt mondják). A többieknek dolgozniuk kell, hogy „halat fogjanak ki a tóból”, próbálkozzanak, tanuljanak és fejlődjenek. De nem kell ezt a folyamatot áthághatatlan akadályként felfogni - mindent megtanulhatsz, és egyedül is - ha van kedved.

Mint minden más témának, a humorérzék fejlesztésének két oldala van:

1. Elméleti oldal – tartalmazza a gyakorlati alap megteremtéséhez szükséges elméleti információkat.
2. Gyakorlati oldal – az elméleti információk felhasználása a gyakorlati tevékenységekben.

A nehézség azonban gyakran abban rejlik, hogy sokan, miután elsajátították az elméletet, félúton feladják, amit elkezdtek, és soha nem térnek át a gyakorlatra. És az ok itt nem csak az egyes személyek egyéni jellemzőiben rejlik. A helyzet az, hogy minden képzési kurzust, bármilyen képzést, bármilyen elméleti anyagot létre kell hozni a későbbi gyakorlat alapjaival. Ellenkező esetben a tudás egyszerűen összegyűjti a port az emlékezet polcain, beborítja a pókhálót, a távoli sarokba szorul, és nem hoz semmi hasznot.

Ezen ötlettől vezérelve dolgoztuk ki a bemutatott kurzust a humorérzék fejlesztéséről. Két célt követünk: az első az, hogy jó minőségű anyagokat biztosítsunk az olvasáshoz és tanuláshoz, a második pedig az, hogy megtanítsuk ezeket az életben használni. Ezért a kurzus minden óráját kétirányú fókusz jellemzi: tartalmaznak elméletet is, amely nélkül a gyakorlat Egyszerűen lehetetlen, és a gyakorlat – tippek, ajánlások, gyakorlatok és technikák – az eszközök a szavakról a tettekre való átlépéshez.

Hogyan kell órákat venni

Mint már említettük, humoróráink teljes mértékben a gyakorlati tevékenységekhez igazodnak, és mindenki számára alkalmasak, aki fejleszteni szeretné a humorérzékét. A mi feladatunk azonban az, hogy megadjuk neked az alapot, és csak te vagy a felelős azért, amit csinálsz vele. Arról beszélünk, hogy legalább száz tanfolyamot elvégezhetsz, és teletömheted a fejed egy rakás információval, de mégsem csinálhatsz semmi érdemlegeset az életedben. Ezért próbáljon meg mindent a tudás területétől a cselekvés területére vetíteni.

Annak érdekében, hogy kényelmesebb legyen a tanfolyam elvégzése, bontsa ezt a folyamatot több szakaszra. Ezt megteheti – tanuljon két leckét a héten:

• Egy nap – az első lecke tanulmányozása.
• Két nap – a tudás gyakorlati alkalmazása.
• Egy nap - pihenés.
• Továbbá - ugyanazon séma szerint.

Természetesen ez csak egy példa, és minden joga megvan ahhoz, hogy saját, a foglalkoztatásának megfelelő rendszert dolgozzon ki. Az egyetlen dolog, amit ismételten fel akarunk emelni, az az, hogy nagyon óvatosan kell végigmenni a leckéken, és megérteni, hogy miért csinálja ezt.

Ami a kurzus gyakorlati részét (gyakorlatok, technikák, tippek, ajánlások stb.) illeti, ezek nem jelentenek egyszeri, de többszörös ismétlés - csak így tudja teljesen asszimilálni az anyagot, megszilárdítani és csiszolni a megszerzett készségek.

Próbáljon meg kialakítani egy egészséges szokást, hogy emlékeztesse magát arra, hogy fejlődik a humorérzéke és tanulj meg viccelni, akkor a való életben nem lesz kísérleted ebben a témában problémákat. A gyakorlással az ismeretek alkalmazása automatikussá válik, a gondos önkontroll igénye magától megszűnik.