0
nézetek
„A tanuló egyéni oktatási pályájának megvalósítása a különféle bonyolultságú fizikai problémák megoldásának tanulásán alapuló tanuláson” - tanfolyam 20 000 rubel. MSU-tól, képzés 12 hét. (3 hónap), Dátum: 2023. november 30.
Vegyes Cikkek / / December 02, 2023
A program célja: a tanárok felkészítése a tanulók egyéni oktatási pályájának kialakítására, beleértve a velük való munkát is tehetséges gyermekek (különösen a kiegészítő oktatási rendszer keretében) a szakmai kompetenciák fejlesztése alapján tanár a különböző bonyolultságú fizikai problémák megoldásának módszerei területén (beleértve a GIA-problémákat, olimpiát és kutatást feladatok).
Felvételi követelmények
Tanulói kategória (tanulókkal szemben támasztott követelmények) – saját információs kompetenciáik, valamint tantárgyi kompetenciáik fejlesztésében érdekelt fizikatanárok.
záróvizsga A kurzus teljes munkaidős jelentés formájában történik - a projekt bemutatása a tanúsító bizottság tagjainak, a program szerzőinek és hallgatóinak.
Távoktatás nem biztosított.
1. Alap rész
1.1. Az Orosz Föderáció oktatási jogszabályainak alapjai
1.1.1. Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló törvény.
1.1.2. Szövetségi állami oktatási szabvány S(P) OO.
1.1.3. GIA kódolók és osztályozók.
2. Profil rész (tantárgyi-módszertani)
2.1. 1. szakasz. Fizikai problémák megoldásának algoritmizálása
2.1.1. Az algoritmizálás elvei a fizikai problémák megoldásában.
2.1.2. Példák az algoritmusokra és azok alkalmazására a fizikai feladatok megoldásának tanításában (középiskolai fizika tantárgy alapján).
2.2. 2. szakasz. Oktatási fizikai kísérlet, mint a fizikaoktatás alapja
2.2.1. Bemutató oktatási fizikai kísérlet mechanika, molekuláris fizika, elektrodinamika, optika témakörben.
2.2.2. Laboratóriumi oktatási fizikai kísérlet mechanika, molekuláris fizika, elektrodinamika, optika területén.
2.3. 3. szakasz. A hallgatók oktató- és kutatómunkája
2.3.1. Oktatási fizikai kísérlet, mint a tanulók oktatáskutató tevékenységének alapja.
2.3.2. Kiscsoportos munkaszervezés
2.3.3. A tervezési kutatási tevékenység eredményeinek értékelése
4 2 2 Gyakorlati feladat elvégzése
2.4 4. szakasz. A tanulók egyéni oktatási pályájának kialakítása
2.4.1. Egyéni oktatási pálya, mint a Federal State Educational Standard LLC, SOO végrehajtásának eszköze
2.4.2. Az algoritmusok felhasználásának céljai a fizikai feladatok megoldásában: az államvizsgára való felkészülés aktuális kérdései, fizikaolimpián való részvétel.
2.4.3. A fizika neveléstudományi kutatómunka motivációs szerepe a középiskolások pályaorientációjában.
Végső bizonyítvány (bérlet)
Cím
119991, GSP-1, Moszkva, Leninskie Gory, M. V. Lomonoszovról elnevezett MSU, 1. épület, 2. épület, Fizikai Kar
Egyetemi
Iratkozz Fel
