3 módja annak, hogy elsajátítsa gyermekében az olvasás szeretetét

1. Olvasson fel hangosan (és tegye szórakoztatóvá)

Minél hamarabb kezd el olvasni gyermekének, annál jobb. Bár az újszülött nem érti, amit mond, fel tudja venni a hang ritmusát és intonációját. Perspektivikusan a szókincse válikSzülő és gyermek könyvolvasása a korai gyermekkorban és a gyermekek szókincse a korai iskolás években: Az ausztrál gyerekek longitudinális vizsgálatának eredményei / SAGE Journals gazdagabbak, mint azok a társaik, akiknek a szülők nem olvastak fel. Ennek az az oka, hogy a gyermek a különböző szavak több változatát fogja hallani. Olvasni is tanítSzépirodalom olvasása és gondolatok olvasása: a szimuláció szerepe az alapértelmezett hálózatban / National Library of Medicine jobban megérts másokat.

Még ha felolvas is egy csecsemőnek, ne közelítse meg ezt a kérdést formálisan. Foglaljon művészi képességeket, és ne csak monoton ejtse ki a szöveget. Ha vannak képek a könyvben, mutasd meg őket, amikor az általuk illusztrált eseményekről olvasol. Egy idősebb gyermeknek kérdéseket tehet fel az olvasottakkal kapcsolatban - ez lehetővé teszi számára, hogy bekapcsolódjon a folyamatba, aktiválja a memóriát és a képzeletét. Például kérdezze meg, melyik karakter tetszett neki és miért, ajánlja fel, hogy elmondja, hogyan viselkedett volna a karakter helyében.

2. Vegye figyelembe a gyermek érdekeit

A könyvek kiválasztásánál a gyermek érdeklődési köréből induljon ki: így megérti, hogy az irodalom jó eszköz az őt vonzó dolgok megismerésére. Például egy gyerek, aki szereti az állatokat, imádni fogja Sven Nordqvist tündérmeséit az öreg Petsonról és Findus cicájáról. És a fiatalabb iskolásnak, aki álmodik kaland, felajánlhatja Gerald Durrell „Utazás a dinoszauruszokhoz” című művét vagy Kira Bulychev Alice Selezneváról szóló ciklusát. Biztosítson gyermekének könnyű hozzáférést a könyvekhez. Ha nem tudod gyakran megvásárolni, menj el együtt a könyvtárba.

Ösztönözze gyermekét, hogy válassza ki saját irodalmát. Ne aggódjon, ha csak a képregények, a gyerekmagazinok vagy a Harry Potter érdekli, és nem Dosztojevszkij regényei – a lényeg, hogy alapvetően olvassa. Finoman ösztönözheti az érdeklődést más irodalom iránt, de nem szabad rákényszerítenie, hogy olyasmit olvasson, amire még nem áll készen.

3. Tartsa szemmel gyermekét

Átlagosan a modern emberek fogantyúTúl sok információ, túl kevés idő: Hogyan választja el az agy a fontosat a lényegtelen dolgoktól a rohanó médiavilágunkban / Frontiers Media akár 74 GB információ naponta. Tudósok fontolgatTúl sok információ, túl kevés idő: Hogyan választja el az agy a fontosat a lényegtelen dolgoktól a rohanó médiavilágunkban / Frontiers Mediahogy 500 évvel ezelőtt egy tanult ember ugyanannyit fogyasztott egy életen át. Az okostelefont használó és kiskoruktól internetező gyerekek is nagy mennyiségű adattal szembesülnek. A könyvek versenyeznek rajzfilmek, TikTok videók, mobiljátékok – nem csoda, hogy a gyerek nehezen választja ki, mit olvasson. Próbálja korlátozni a szórakoztató kütyük használatát. Tehát a 2-5 éves gyerekek kívánatosak magatartásKépernyőidő és gyerekek / The American Academy of Child and Adolescent Psychiatry Hétköznap akár napi egy órát, hétvégén pedig három órát a képernyőnél.

Adjon hozzá több interaktív tartalmat olvasmányához. Például ősszel kínáljon gyermekének könyveket, amelyeket ennek az évszaknak szenteltek. A hősöket követve almás pitét süthet, herbáriumot gyűjthet és díszítheti a házat. Keressen kifestőkönyveket könyvek szereplőivel, találjon ki játékokat gyermeke kedvenc művei alapján – például a „Dunno és barátai kalandjai” vagy a „Nézőüvegen keresztül”. Mutasd meg a gyerekeknek, hogy az irodalom szórakoztató is lehet.