4 inspiráló, befogadó vállalkozói sztori, amit tudnod kell
Vegyes Cikkek / / April 03, 2023
„Oldalainkat vakok és mozgássérültek is használhatják”
Jelena Litvinova
Ügyfélmenedzser az Everland ügynökségnél és a "Webready Solutions" részleg vezetője.
Az Everland ügynökséget 2016-ban alapították.Szeretnénk segíteni a fogyatékkal élőknek, hogy szakmát szerezzenek. Az Everland webfejlesztő üzletággal rendelkezik, ahol novemberben elindítottuk a Web Ready Solutions szolgáltatást. Ez a projekt lehetővé teszi a kezdőknek, hogy saját tempójukban merüljenek el a webfejlesztésben, és stressz nélkül fejlesszék készségeiket.
A fő projektcsapatban öten vannak, és mindenki fogyatékossággal él. Én például füllel. A törekvő szakemberek az Everland platformon keresztül érkeznek hozzánk – több mint 1800 fogyatékossággal élő személyt regisztráltak. Körülbelül 10%-uk részt vehet webfejlesztésben. A jelentkezők tesztfeladatot végeznek, pszichológus megkérdezi őket. Ezután úgy döntünk, hogy egyéni vállalkozóként együttműködünk velük.
A „Webready Solutions” fogyatékkal élő szakemberek által készített kész weboldalakat kínál kis- és középvállalkozások, startupok és civil szervezetek számára. A projekt két problémát old meg. Munkatársaink számára ez integrációt és képzést, kommunikációs akadályok felszámolását, tisztességes fizetést és portfólióépítést jelent. Vállalkozásoknak - az értékesítés gyors és költséghatékony elindítása vagy egy projekt kész működő weboldallal. Arra törekszünk, hogy oldalainkat mindenki, például vakok és mozgássérültek is használhassák.
A fogyatékkal élők különféle okok miatt nehezen találnak munkát. Vannak, akiknek rugalmas időbeosztásra van szükségük. A kerekesszékesnek kényelmes hely kell az irodában, a hallássérültnek az írásbeli kommunikáció, a vaknak pedig képernyőolvasó. De mint mindenki más, ők is szeretnének dolgozni, tisztességes fizetést kapni, egyenrangúan kommunikálni a kollégákkal. Projektünk nekik próbál segíteni.
Azért jöttünk a gyorsítóhoz, mert egy MVP-t akartunk piacra dobni – egy olyan terméket, amely a minimálisan szükséges funkcionalitással rendelkezik. Meg kellett érteni a projekt gazdaságosságát, növelni kellett az esetek számát a kész megoldásokban, további szolgáltatások sorát kellett létrehozni - műszaki és tartalmi támogatás, internetes marketing. A kiválasztáshoz egy kérdőívet kellett kitölteni, egy rövid videós történetet küldeni a projektről, majd végig kellett menni egy interjún.
Dolgoztunk offline és online is. A program megadta azokat a támpontokat, amelyekre minden vállalkozásnak alapoznia kell, és lehetővé tette a munkánk strukturálását. Megosztottuk a projekt kedvezményezettjeit - fogyatékkal élő szakembereket és ügyfeleket. Ez segített nekünk két terméket azonosítani: a vállalkozásoknak szánt professzionális webhelyeket és a fogyatékkal élő szakemberek számára készült gyorsítót a webfejlesztési irányban. A Web-Ready Solutions november 15-én indult a Start Differentnek köszönhetően. Megkaptuk az első eladásokat, fejlesztési tervet készítettünk. És általában a csapatunk harmonikusabban kezdett dolgozni.
A befogadó vállalatok vállalkozásalapításának elősegítése és a veszélyeztetett csoportokhoz tartozók támogatása érdekében 2018-ban létrehoztuk a programot "Kezdje másképp” a Rosbank és az Impact Hub Moscow gyorsítója. A programhoz Oroszország különböző városaiból származó vállalkozók csatlakoznak, akik az oktatás, a kreativitás, a művészet, az ökológia és még sokan mások területén dolgoznak. Idén 32 fogyatékkal élőket segítő vállalkozás lépte át a gyorsítót. A teljes munkaidő alatt Oroszország 27 városából 90 vállalat vett részt a programban, és 37 vállalkozás érte el az önellátást.
Ismerje meg a projektet„A különleges gyerekekkel együtt az anyjuk is kiszorul a társadalomból”
Nadezhda Samoilova
A "Svetly Gorod" gyermekközpontok hálózatának igazgatója.
A Fényváros óvodák és rehabilitációs központok autizmus spektrum zavarokkal (ASD), agyi bénulással, mentális retardációval és más diagnózisokkal küzdő gyermekek számára. 2014 óta működünk. Jelenleg három központunk van Szentpéterváron és 100 tanulónk van. Foglalkozunk a gyermekek korrekciójával, fejlesztésével, iskolai felkészítésével. Központjaink egy olyan hely, ahol a gyerekek kommunikálhatnak, barátkozhatnak, és olyan fontos gyermeki tevékenységeket végezhetnek, amelyek mások számára közösek, és a fogyatékkal élő gyermekek számára nehezen megvalósíthatók. A központ szakemberei - logopédusok, defektológusok, neuropszichológusok és terapeuták - minden gyermekkel dolgoznak, aminek köszönhetően valós esélye van a tanulásra és a társakkal való kommunikációra.
Személyes tapasztalat késztetett arra, hogy megnyitjam a központokat. A lányomnak súlyos agyi bénulása van, és alig lát. Az első években csak a kezelésével és rehabilitációjával foglalkoztam, de egy bizonyos ponton úgy döntöttem, hogy visszatérek dolgozni. Aztán kiderült, hogy ilyen gyerekeknek nincs helye az óvodákban! Ezt igazságtalannak tartom. Valóban, ebben az esetben a gyerekekkel együtt az anyjuk is kiszorul a társadalomból. Ezért úgy döntöttem, hogy megnyitom a saját központomat, ahol mindenkit befogadnak, tekintet nélkül a sajátosságaira.
Egy befogadó magánvállalkozásban nehéz további finanszírozást szerezni. Nem védett emberek kategóriájával dolgozunk, ezért szándékosan korlátozzuk a megtérülési rátát. Ez azt jelenti, hogy kevés pénzünk van fejlesztésre. De a technológia halad előre, új módszerek jelennek meg a gyerekek megsegítésére! Ehhez pénzre van szükség. Próbáltunk adományokat vonzani, de az emberek nem hajlandók erre, mert pénzt veszünk el a szüleiktől. De valakinek fizetnie kell a lakbért és a tanárok munkáját. A hitelekkel is nehéz, mert a jövőbeni haszon nem lesz elég a törlesztéshez. Szerencsére három befektető hitt a projektünkben, és sikerült megnyitnunk egy harmadik központot.
2018-ban részt vettem a Start Different gyorsítón. Aztán a negyedik gyermekem születése után visszatértem dolgozni, és valami olyat kerestem, ami népszerűsítené a Fényvárost, új lendületet és inspirációt adna nekünk. A gázpedál igazolta magát – tényleg másképp kezdtünk.
A képzés három részből állt: üzleti guruk előadásai és szemináriumai, szakértői mentorálás és hálózatépítés. Javítottuk az üzleti modellt, javítottuk a gyerekekkel végzett munka minőségét, jobb helyiségekbe költöztünk, és megkezdtük a digitális üzleti átalakulás folyamatát. A részvétel során az eladások volumene másfélszeresére nőtt. A 2018-ban nyertesként kapott franciaországi ismeretterjesztő kirándulás pedig továbbra is iránymutatóul szolgál a Fényváros fejlesztésében.
Az évek során sokat fejlődtünk a projektben. A gyorsítóra jelentkezés óta megnégyszereztük a tanulók számát és 4,5-szeresére növeltük a bevételt. Bevezettünk egy automatizált tanulásirányítási rendszert a gyermekek számára, megnyitottuk a harmadik központot, és bizonyított hatékonysággal beléptünk a Praxisok Nyilvántartásába.
„Az árvaházi végzettségűeket gyakran úgy tekintik, mint akik nem képesek felelősségteljes munkára”
Evgenia Gorbacsova
A VARENIKI projekt kurátora.
A VARENIKI fagyasztott gombóc, gombóc, khinkali, káposzta tekercs és egyéb termékek gyártására szolgáló műhely, amelyet a Jócselekedetek Iroda Alapítvány nyitott meg. Volszk városában, Szaratovi régióban vagyunk, és bentlakásos iskolát végzettek dolgoznak nálunk. Ez egy egyszerű és népszerű produkció, amely speciális igényű gyermekek számára elérhető.
Az árvaházi végzettségűeket gyakran képtelennek tartják felelősségteljes munkára. Kevés munkaadó hajlandó csapatba fogadni őket. A legsúlyosabban a gyógypedagógiai intézményeket végzettek sújtják. Általában fizikai vagy mentális egészségügyi problémáik vannak. Jelenleg négy állandó alkalmazott dolgozik az üzletben. Ezen kívül vannak srácok, akik nálunk gyakorlatoznak.
A VARENIKI projekt előtt messze voltam az üzleti szférától – végzettségem szerint általában tanár vagyok. Ezért nagy vágyam volt arra, hogy készségeket pumpáljak ezen a területen. A „Start Different” gyorsítóban nem volt egyetlen információblokk sem, amelyre ne lett volna szükség, és amire ne lett volna szükség. A képzés annyira átfogó volt, hogy néha meg kellett hallgatnom vagy visszanéznem a felvételeket, hogy mindent megértsek és legyen időm jelentkezni.
A gyorsítóban nemcsak elméleti tudást adtak, hanem házi feladat elvégzésére is buzdították őket. Vagyis a tanult anyagot a gyakorlatba kell átültetni. Tanácsokat is kaptunk olyan szakemberektől, akik segítettek megérteni a munkaszerződések fortélyait, véglegesíteni a marketing stratégiát és az üzleti modellt.
Támogathat egy közösségi vállalkozást a régiójában vagy egy másik régióban, ha kiválasztja azt interaktív térkép. A szociális vállalkozók támogatására nemcsak az ünnepek előestéjén van szükség, hanem egész évben. Vásárolhat klassz szuveníreket családja vagy barátai számára, így a közösségi vállalkozások még több embernek segíthetnek.
Válasszon egy szervezetet"Az autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek számára a nem traumás kommunikáció élményét adjuk meg oktatáson keresztül"
Marina Artyomova
A MartSchool alapítója és vezetője.
Iskolánk 2021 óta működik. Vannak ASD-vel küzdő gyerekek és olyanok, akik szabványos programokban vesznek részt. Sok orosz városban az ASD-s gyerekek speciális iskolákba járnak, mert nincs alternatívájuk. Különféle okok miatt ez az élmény traumatikus lehet mind a tanuló, mind a családja számára. Ezenkívül elidegeníti az ASD-s gyermeket a normotipikus gyerekektől, szó szerint véget vetve annak a lehetőségnek, hogy a társadalom tagjává váljon. A nem traumatikus szocializáció élményét adjuk ezeknek a srácoknak, és felkészítjük őket az iskolai vizsgákra, hogy a jövőben szakmát szerezhessenek, legyenek barátaik, családjuk. A normotipikus gyerekek pedig megértést és toleranciát tanulnak a különleges társaikkal szemben.
Iskolánkba ötévesen, nulladik évfolyamon léphet be gyermek. Az ASD-s gyerekek külön osztályokban tanulnak egy adaptált program szerint. De amikor a gyermek készen áll, a tanárral együtt a hagyományos program szerint jelen van az órákon. Lehet, hogy néhány tanítványunk már a csapatban van kísérő nélkül.
Iskolánk egy másik kereskedelmi projektből - egy gyermekfejlesztő központból - nőtt ki, amely öt éve sikeresen működik. A vállalkozás még mindig kicsi, és egyes alkalmazottaknak az adminisztratív pozíciókat a tanítással kell kombinálniuk. Leckéket is tartok, mert nagyon szeretem a matematikát, és ezt az élvezetet nem tagadhatom meg magamtól. Nálunk nincs fluktuáció: a hozzánk érkezők sokáig maradnak és energiával, lélekkel és szívvel dolgoznak. Csapatunk a tanárokon kívül hat főből áll: egy módszertanos, egy felügyelő és egy adminisztratív személyzet.
A „Start Different” programról véletlenül értesültünk az internetről, és úgy döntöttünk, hogy kipróbáljuk magunkat. Szerettünk volna hasonló gondolkodású emberekkel kommunikálni, új ismereteket szerezni. Az első órákat offline módon a Rosbank irodájában tartották. Aztán - három hónap intenzív online munka. A döntőben a zsűri előtt megvédtük projektünket. A képzésnek köszönhetően sikerült racionalizálni az üzleti folyamatokat, határozottabbá és merészebbé válni. Továbbra is szeretnénk segíteni az oroszországi gyerekeket, ezért iskolai módszerek és üzleti modellek kialakítását tervezzük, hogy az ország bármely városában megnyíljon az oktatás.