Hogyan válasszuk ki álmai főiskoláját: útmutató a jelentkezőknek
Vegyes Cikkek / / July 12, 2022
Minek egyetemre menni
Műszaki iskolába vagy főiskolába a 9. és a 11. évfolyam után léphet be - az orosz kilencedikesek körülbelül 60%-a választAz orosz iskolások körülbelül 60%-a a 9. osztály után választ főiskolát / Moszkvai Kormány Információs Központja középfokú szakképzés. Az ilyen intézményekben való tanulás segít a gyakorlatban elsajátítani a tudást, jobban megismerni a szakmát és gyorsan megérteni, hogy megfelel-e a hallgatónak vagy sem. Nem kell időt és sok pénzt költenie az egyetem fizetésére - a főiskolai képzés sokkal olcsóbb.
A tantervben nemcsak magasan specializált tantárgyak szerepelnek, hanem általánosak is, így az oktatás minősége nem fog csorbát szenvedni. Érettségi után pedig nyugodtan mehetsz egyetemre, olykor egy-két szakot kihagyva, és párhuzamosan dolgozhatsz - elvégre van már szakma.
A főiskolák rengeteg szakembert tanítanak - szerelőket, varrónőket, vasutasokat és kohászokat. Itt pedig megszerezheti az ékszerész, marketinges, cukrász, fotós, sőt informatikus szakmát is.
Hogyan találjuk meg a megfelelő főiskolát
1. Ellenőrizze az oktatási programokat
Készítsen listát azokról a szakokról, amelyek érdeklik, majd derítse ki, hogy melyik főiskolán vannak. A programok listáját az oktatási intézmények honlapjain tekintheti meg. Ügyeljen a felvételi feltételekre: sok főiskolára való felvételnél csak a bizonyítvány átlagpontszámát veszik figyelembe, de előfordul, hogy belső versenyen is le kell menni. Például a kreatív szakterületeken meg kell erősítenie rajzi és festési készségeit. Ha pedig tűzoltónak akarsz tanulni, teljesítened kell a fizikai felkészültség követelményeit.
Ellenőrizze, hogy vannak-e költségvetési helyek a szakterületén, és mennyibe kerül a fizetett oktatás. Nézze meg, milyen támogatást nyújt a főiskola – például, ha másik városból költözik, szüksége lesz egy hostelre. Válasszon 3-4 olyan műszaki iskolát vagy főiskolát, amely megfelel az Ön számára fontos kritériumoknak. Jobb, ha mindig van egy tartalék lehetőség - ha az egyik oktatási intézményben nagy a verseny, akkor lehetőség nyílik egy másikba beiratkozni.
A webhelyen gyorsan találhat egy menő főiskolát a megfelelő oktatási programmal yaprof.rf. Az ottani oktatási intézményeket nemcsak a szak neve alapján lehet szűrni, hanem régiók és munkáltatók szerint is, akik munkába viszik végzetteiket.
A szövetségi projekt céljaszakmaiság» — oktatási és ipari klaszterek létrehozása Oroszország-szerte a gazdaság kiemelt ágazataiban, beleértve a repülőgépgyártást, a kohászatot és a könnyűipart. 2022-ben 70, 2024-re pedig 210 ilyen központ megnyitását tervezik. A projektben részt vevő főiskolákon az oktatás több mint 100 szakterületen és frissített programokon zajlik majd, kibővített gyakorlati résszel. A klaszterek kialakulását már több mint 250 főiskola és 200 orosz cég támogatja, köztük nagy állami vállalatok: nemcsak a készségfejlesztés alapot nyújtanak, hanem potenciálisan is működnek munkaadók. Jelentkezés a résztvevő főiskolákra"szakmaiságaugusztus 15-ig megteheti.
Válassza a Főiskola lehetőséget2. Győződjön meg arról, hogy rendelkezik engedéllyel és állami akkreditációval
Az engedély feljogosítja a főiskolát és a műszaki iskolát oktatási tevékenység folytatására, az akkreditáció pedig igazolja, hogy a tanulmányi programok minősége megfelel az állami szabványoknak. Ez azt jelenti, hogy a képzés után a hallgató állami oklevelet kap. A kollégium honlapján, illetve az anyakönyvekben ellenőrizheti, hogy a kollégium rendelkezik-e a szükséges dokumentumokkal engedélyeketÖsszevont engedélynyilvántartás / Szövetségi Oktatási és Tudományos Felügyeleti Szolgálat és akkreditált oktatási intézményekAz államilag akkreditált oktatási programokkal kapcsolatos oktatási tevékenységet folytató szervezetek nyilvántartása / Szövetségi Oktatási és Tudományos Felügyeleti Szolgálat Rosobrnadzor.
Ha az oktatási intézmény nem kapott akkreditációt, a kiadott oklevél érvényteleníthető. Ezen túlmenően a kollégiumnak nem lesz joga a hallgatók számára törvényben meghatározott juttatásokat nyújtani. Például a nappali tagozatos hallgatók nem kapnak katonai behívási halasztást.
3. „Találkozzunk” a tanárokkal
Nem szó szerint, hanem az oldalon keresztül is. Nézze meg, ki tanít az oktatási intézményben, és nézze meg a tanári kar végzettségét - mennyi idővel rendelkeznek a mentorok, van-e oklevelük és bizonyítványuk.
A főiskolai tanároknak felsőfokú végzettséggel kell rendelkezniük. Ezen kívül a tanárok köteles48. cikk A pedagógusok feladatai és felelőssége javítsák szakmai színvonalukat – például továbbképzéseken. Ez segít a témával kapcsolatos ismeretek rendszeres frissítésében és a megfelelő oktatási módszerek alkalmazásában.
4. Olvassa el az értékeléseket
Nézze meg, mit írnak a főiskoláról általában, a választott programról vagy a tanárokról. A diplomások véleménye segít abban, hogy első benyomást keltsen, és nagyjából megértse, mennyire kellemes és hasznos lesz a tanulás. Csak nem egy megjegyzést kell elolvasnia, hanem legalább 10-et - nehogy kiderüljön, hogy látta az egyetlen dühös véleményt egy hanyag diáktól, aki egyszerűen túl lusta volt az osztályba menni.
Hasznos még felkeresni a főiskola közösségi oldalait is – itt találhat érdekes történeteket a sikeres diplomásokról vagy a jelenlegi hallgatók eredményeiről. Tekintse meg, mit írnak a diákok a kiadványok alá, és nyugodtan csevegjen a kommentek szerzőivel. Kérdezze meg, hogyan zajlanak az előadások, gyakorlati órák, milyen anyagok állnak rendelkezésre a vizsgákra való felkészüléshez, hogyan adják az osztályzatokat, kielégítő-e az oktatás színvonala. Természetesen az egyes személyek benyomásai szubjektívek, de mégis segítenek a nagy kép kialakításában.
5. Menj el egy nyílt napra
Így közvetlenül az oktatóktól és a vezetőktől kaphat több információt a főiskoláról. Nézze meg, mennyi volt az átmenő pontszám tavaly, számíthat-e juttatásra a felvételinél, mennyibe kerül a fizetett tandíj. Ügyeljen a megfogalmazásra. Az olyan gyakori mondatok, mint a „Diákjaink nagyvállalatoknál gyakorlatoznak”, okot adnak arra, hogy tisztázó kérdést tegyünk fel, mely konkrét vállalkozásokkal működik együtt a főiskola.
És érdemes körülnézni és megnézni, hogy áll a helyzet az anyagi és műszaki alappal. Kérje meg, hogy meséljen az oktatási intézményben található felszerelésekről, vagy jobb esetben nézzen be az osztálytermekbe és a műhelyekbe. Apróságnak tűnik, de kényelmesnek kell lennie a kollégium falai között - elvégre több évet kell itt eltölteni.
A 2019-ben indult „Oktatás” országos projekt egyik feladata a kollégiumok korszerű eszközökkel való felszerelése a gyakorlati órákhoz. Ez idő alatt több mint 2000 high-tech műhelyt szereltek fel az orosz főiskolákon és műszaki iskolákban. 2024-re számuk terveznek növelje 5000-re.
A valódi iparágakban végzett gyakorlati képzés segít igazán fontos készségeket csiszolni, és megfelelő tapasztalattal megközelíteni az álláskeresés szakaszát. program"szakmaiság» akár 85%-ra növeli a főiskolát végzettek foglalkoztatását, és lehetőség szerint bevonja a munkáltatót a főiskola irányításába, oktatási folyamatába.
A gyakorlatban megtanulni6. Fedezze fel az egyetemekkel való kapcsolatokat
A főiskola együttműködése az egyetemmel azoknak a hallgatóknak is hasznos lesz, akik nem tervezik továbbtanulni az egyetemen. Általában az ilyen hivatkozások hozzáférést biztosítanak az egyetemi könyvtár anyagaihoz és a középfokú oklevélhez szakoktatás lesz a szülőképző intézmény neve – ez növelheti a státuszt dokumentum.
A főiskolán gyakran ugyanazok a szakemberek tartják az előadásokat, mint a középiskolában. Ez azt jelenti, hogy tapasztalatot szerez az egyetemi tanárokkal való kommunikációban, és képes lesz „felpróbálni” igényeiket. Ha úgy dönt, hogy továbbtanul, megbeszélheti a felkészülés árnyalatait, és tisztázhatja, milyen előnyökkel jár a felvételkor. Igen, és egyszerűbb egyetemen tanulni olyan szakemberekkel, akikkel már foglalkozott, mint újakat megismerni.