6 tipp, amelyek segítenek kapcsolatot teremteni tinédzserekkel

 1. Ne gyakoroljon nyomást a tapasztalatra és a tekintélyre

• Stop szavak: "Mivel én mondtam", "idősebb vagyok és jobban tudom."
• Hogyan lehetne jobban mondani: "Most elmagyarázom, miért gondolom jobbnak így."

A magyarázat hiánya okozza a sok családi nézeteltérést. Csábító, ha az ok-okozati viszony megbeszélése helyett egyszerűen szétzúzza a vonakodó kamaszokat a szülői tekintéllyel. De fontos, hogy türelmes legyél. Először is, a nyomás csak ideiglenes megoldást nyújt. Most a tinédzser megteszi, amit akar, de megnő a köztetek lévő távolság. Hosszú távon ez a módszer lázadást vagy visszavonást okoz "magában".

Másodszor, a szavakba bízás másokban meglehetősen rossz szokás. Azzal, hogy elmagyarázza, miért kell ezt így és nem másképp csinálni, megtanítja tinédzsereit arra, hogy az érvekre támaszkodjon, és ne a beszélő tekintélyére. Ez jól jön egy olyan világban, ahol mindenki bármikor szeret tanácsot adni. Egy tinédzsernek meg kell értenie, hogy a felnőttek is hibázhatnak, ezért elsősorban logikát és tényeket kell követnie.

2. Ismerje fel saját véleményéhez való jogát

• Stop szavak: - Amíg az én házamban laksz, addig fogsz cselekedni, ahogy én döntök.
• Hogyan lehetne jobban mondani: - Értem a nézőpontodat, de másként látom ezt a helyzetet.

Egy bizonyos ponton a gyermek megszűnik az ön meghosszabbítása, és külön emberré válik. Formálisan még mindig minden tőled függ. De a belső elválasztás már megtörtént. Előfordulhat, hogy nagyon különböző módon tekint a világra. Ezért vegye tényként: ez egy másik személy, akinek joga van másképp gondolkodni.

Csak annyit tehet, hogy elmagyarázza a látását. De hogy ez reagál-e egy tinédzserre, az csak rajta múlik. Ha meg van győződve arról, hogy a fia vagy lánya rosszul cselekszik és tönkreteszi az életét, próbáljon kompromisszumot találni. Általában a gyerekek „nem megyek egyetemre” és a szülő „A családunkban minden tudomány doktora van” között van egy olyan terület, amelyet együtt felfedezhet, és ott megtalálja a közös hangot.

3. Ossza meg személyes tapasztalatait

• Stop szavak: "Ne dugja az orrát a felnőttek ügyeibe", "Amikor felnő, megtudja."
• Hogyan lehetne jobban mondani: - Nos, jó napom volt. Most megmondom! "

Ha állandóan tökéletes szülő akar lenni, tizenévesek számára a "nerdy adult" kategóriába kerül. És nem érdekes ilyen embereket hallgatni. Magát bizonyára idegesítik azok az emberek, akik mindig fehér kabátban vannak, és mindent jól csinálnak. Legyen ember a hibáival és gyengeségeivel. Ez lehetőséget ad a tinédzsernek, hogy együtt érezzen veled és megtanuljon együtt érezni.

Ez nem arról szól, hogy a felelősséget a fiatal vállakra helyezzük, vagy hogy a fiataloknak részleteket adjunk a szülők közötti konfliktusokról. Mondhatja azonban tinédzserének, hogy a munkahelyén összeveszik egy munkatársával, és bűnösnek érzi magát. Vagy említsd meg, hogy még mindig rosszul érzed magad azoktól az emlékektől, hogy az osztálytársak hogyan zaklatták önt az iskolában. Az őszinte légy hajlamos arra, hogy megossza cserébe, ezért jó esély van arra, hogy őszintesége segítse a tinédzser nyitását.

4. Tisztelje tinédzserét és személyes terét

• Stop szavak: - A tied még nincs itt.
• Hogyan lehetne jobban mondani: - El tudom lopni a ceruzáját?

Ahhoz, hogy figyelmet és tiszteletet szerezzen, először meg kell adnia. Például megtanulni hallgatni a tinédzsert, és nem szakítani. Ne emeld fel a hangod. Kopogjon, mielőtt belépne a szobába, és kérjen engedélyt, hogy elvegye a holmiját. Igen, pontosan azokat a dolgokat, amelyeket megvettél neki. Köszönöm a segítséget, még akkor is, ha úgy gondolja, hogy köteles volt nyújtani. Saját magatartása sokkal jobban segít a megfelelő kapcsolati modell felépítésében, mint a szabályok és előírások tengerén.

Tiszteletben kell tartani a serdülő titkaihoz és személyes teréhez való jogát. Például zsebpénz, amelyet maga kezel, vagy jelszó a telefonon. Csak akkor kell ragaszkodni a teljes átláthatósághoz, ha a biztonságról és az egészségről van szó. De ha lehetséges, hagyja, hogy tinédzsere szabadon érezze magát, anélkül, hogy számolnia kellene minden lépéssel és szóval.

5. Tanácsot kér

• Stop szavak: "Még mindig túl fiatal a szülők tanításához!", "Még mindig nem tudsz semmit az életről."
• Hogyan lehetne jobban mondani: - Segítsen nekem a stílusos cipők kiválasztásában. Most mit viselnek? "

A kommunikáció túlságosan kiépítő lesz, ha csak azt mondja meg, hogy mit kell tennie. Még a felnőttek is elveszítik az összpontosítást és a koncentrációt, amikor mentori beszédeket hallgatnak - például egy főnöktől. Annak érdekében, hogy szavai ne essenek süket fülekre, keresztezze a szabályokat és az utasításokat, valamint tanácsokat kérjen. Például mit vegyen fel egy vállalati partira, milyen filmet nézzen meg, milyen színűre festse a falakat a fürdőszobában.

Annak ellenére, hogy továbbra is teljes mértékben támogatod a tinédzser életét, ő már felnőttnek érzi magát. De ez jó lehet: hadd vállaljon felelősséget, oldja meg a mindennapi kérdéseket, vagy tanuljon meg jól választani. Megerősítve azt az elképzelést, hogy ő már nem gyermek, új ösztönzéseket ad a tinédzsereknek, és a kommunikációt kevésbé egyirányúvá teszi.

6. Ne kerülje a kínos témákat

• Stop szavak: "Az iskolában mindent el kell mondani neked", "Hogy ne igyál semmi erősebbet, mint a limonádé!"
• Hogyan lehetne jobban mondani: „Hogyan érzi magát a cége az ivásról? Beszéljük meg".

A serdülőkor elején felmerül az érdeklődés a tiltott és a "felnőtt" iránt. Például az alkohol megkóstolásának vágya. Ne feltételezd, hogy ha nem beszélsz semmiről, a tinédzser soha nem fog tudni az ivásról. Éppen ellenkezőleg, jobb, ha párbeszédet kezdünk ebben a témában, mielőtt először iszogatna a társaságnak. Magyarázza el, hogy az alkohol a felnőtt élet része, de még nekik is felelősnek kell lenniük az alkoholfogyasztás során.

A lényeg az, hogy ne vigyük túlzásba büntetéssel, ha a tinédzser tett valamit, vagy ittasan jött haza. Koncentráljon a probléma megoldására. Természetesen ez a fajta bohóckodás oka a komoly beszélgetéseknek. De ha túl messzire megy, fennáll annak a veszélye, hogy a következő eseménynél a tinédzser elrejti vagy elhallgattatja a problémát, hogy ne merüljön fel a haragjában.