Miért gyerekek unatkozni az iskolában, és mit kell tenni
Élet / / December 19, 2019
Prudey Victoria (Victoria Prooday)
Orvosi ergotherapist. Megtartja a blog, a modern oktatás és a hatása a technológia gyermekek idegrendszere.
1. Ezek befolyásolják a technológia
Sok szülő a technológiát, mint a szabad bébiszitter. Csak akkor kell fizetni is kell: az idegrendszer és a gyermekgondozás.
Összehasonlítva a hagyományos virtuális valóság tűnik unalmas. Az agy hozzászokik a sok vizuális ingerek. Miután a fényes grafika és speciális hatások nagyon nehéz feldolgozni az információt egy unalmas leckét. Ennek eredményeként, a gyerek nem igazodik a tanulást.
Ezen kívül a technológia megosztanak minket érzelmileg. És a gyermek fejlődése nagyon fontos érzelmileg elérhető szülők.
Mit kell tenni,
Visszaállítása az érzelmi kötelék a gyerek:
- Lepd meg őket valami kellemes. Nevess vagy viszket. Hagy egy hátizsákban vagy a párna alá veszi meleg szavakkal. Tánc, vagy együtt játszanak, küzdelem párnák.
- Adjon meg egy családi hagyomány: a közös vacsora, este társasjátékok, kerékpározók, esti séta egy zseblámpa.
2. Hozzá vannak szokva, hogy a kívánt azonnal
Milyen gyakran lehet hallani ez a fajta beszéd: „Éhes vagyok” - „Ki zaydom a bolt”, „akarok inni!” - „Annyi lé”, „unom!” - „Vedd fel a telefont.”
Az a képesség, hogy elhalasztja kompenzáció - az egyik legfontosabb a siker érdekében. Segít, hogy ne adja fel stressz alatt. A szülők gyakran megfeledkezik róla, mert azt szeretnénk, hogy egy gyermek boldog most. De ez csak árt a jövőben. A gyerekek nem készítenek nehézségeket.
Mit kell tenni,
Tanítsd meg a gyermeket, hogy várni:
- Magyarázd el, hogy lehet unatkozni -, hogy jól van. Ez az első lépés a kreatív gondolkodás.
- Fokozatosan növelje a várakozási idő közötti vágy és az elégedettség.
- Ne adjon gyermekének egy telefon vagy tabletta autó, Sorok és kávézókban. Hozzászoktatni tölteni ezt az időt a beszélgetésre, vagy játszani.
- Limit nassolás.
3. Úgy érzik, a fő
„A fiam nem, mint a zöldségek”, „nem tetszik neki, hogy ágyba korán”, „ők nem szeretik a ruha fel a saját” - ilyen kifejezések gyakran hallani a szülőktől. Kiderült, hogy a gyerekek megmutatják, hogyan kell felnevelni őket. De ez a megközelítés árt. A gyerekek azonnal fogyasztható kis tésztát és édességet minden nap nézi a televíziót, a játék és soha nem megy aludni. Ha belemerül minden vágyuk, semmi jó fog jönni.
Megtanulják, hogy mit csinálsz, amit akarsz, és amit nem akar. Nem értik a „szükség”. De az célkitűzések eléréséhez kell törekednie. Szeretné, hogy kitűnő tanuló, meg kell tanulni nehéz. Tudni szeretné, hogy egy sikeres játékos, meg kell minden nap edzeni.
Mit kell tenni,
Set határokat:
- Jelölje ki egy adott időpontban az elektronikus eszközök használatát, alvás, evés.
- Gondoljon arra, milyen jó a gyerek, nem csak arról, hogy mit akar.
- Kapcsolja osztályok, hogy a gyerekek nem szeretik a játékot.
4. Ők megszokták, hogy állandó szórakozást
A szülők próbálja minden percét a gyermek életét, hogy nem valami szórakoztató és érdekes. Egyébként úgy tűnik, hogy nem végzik feladataikat.
De az élet nem csupán a szórakozás. Ismétlődő cselekvések képzett dolgozni akkor is, ha unatkozik. Ez egy olyan képesség szükséges tanulás az iskolában.
Mit kell tenni,
Ösztönözni kell a gyermeket, hogy hajtsa végre a monoton munkát, hogy már korán:
- Taníts megtisztítása után a játék, akasztani ruhát a helyén, távolítsa el a terméket a táskát, amelyben az asztalra, töltse ki az ágyból.
- Viszont ezeket a feladatokat a játékot, így hívták a gyermek pozitív összefüggést.
5. Ők még nem alakult ki a szociális készségek
Korábban gyerekek játszottak az utcán. Az egymással kommunikáló fejlődtek szociális készségek. Most mindannyian több időt töltenek a számítógép és a telefon. A szülők is egyre szívesebben választja elektronikus eszközök helyett a játékot, vagy beszél a gyerekekkel. Itt csak egy okostelefon nem tanítani a gyermeket, hogy kommunikálni.
Mit kell tenni,
Fejleszteni kell a szociális készségek:
- Tanítsd meg a gyerekeket, hogy részvény, játszani és nyerni, engedményeket tenni, hogy bókokat, mondván, hogy „köszönöm” és a „kérem”.
Az agy olyan, mint egy izom, ami lehet fejleszteni képzett. Biciklizni, meg kell tanulni ezt. Hogy a gyermek képes volt várni, meg kell tanítani neki a türelmét. És minden más készség.