Miért ne túldicsér gyerekek

Emberek, akik gyermekkorban gyakran nevezik zsenik felnőttkorban problémákkal szembesülnek. Jo Boaler - Stanford Egyetem professzora - megmagyarázza, hogy miért nem szükséges túldicsér gyermek.

Nem számít, hány éves korban egy intelligens ember megérti, hogy ő intelligens. Ha ez megtörténik, akkor sebezhetővé válik, és igyekszik követni ezt a címkét. Ezért a különbség aközött, hogy egy gyermek azt mondja: „Te jó munkát”, és annak érdekében, hogy hívják intelligens, mégis ott van.

Amíg dicsérni egy gyerek, gondolja. „Ó, igen, én vagyok okos” De a jövőben, amikor valami rosszat csinál (ahogy ő is tette), ez lesz a „Kiderült, hogy nem volt okos. Mások azt gondolják rólam ugyanaz a dolog. "

Ez vezet az a tény, hogy a gyermek kezdi érezni a félelem, hogy hibákat. A hiba - ez vezet előre a tanulási folyamatban.

Stanford Egyetem professzora, Joe Boaler tanácsolja óvatos megközelítést választott bókokat:

Azt lehet mondani a gyerekeknek, hogy tettek valamit hihetetlen vagy fantasztikus, de ne tegye le őket a címkén zseni.

Emberek születnek természetes kognitív különbségek, de ezek a különbségek semmivé, ha a gyermek gyakran beszélnek arról, hogy mi ő különleges - mondja Boaler. Felnövő, ezek a gyerekek kevésbé valószínű, hogy versenyezzenek, és tanulni valami újat is úgy érzi, egy komfort zónában, és félnek, hogy jöjjön ki belőle.

Egy ilyen korlátozás gondolkodásmód fennáll, ha a gyerekek felnőnek. És a legtöbb, ez történik annak a ténynek köszönhető, hogy a túldicsér gyermekkorban.

2006-ban a könyvében Az új pszichológiája sikerCarroll DUEK ismertetett kétféle ember:

1. A korlátozott mentalitás (fix kedv).
2. A progresszív gondolkodásmód (növekedés gondolkodásmód).

A progresszív gondolkodású úgy vélik, hogy az egyre keményebb működnek, az okosabb és sikeresebb lesz. „Minél többet dicsérni a gyermek a gyermek, annál kevésbé valószínű, hogy kap egy progresszív mentalitás,” - mondja Boaler.

Ha adsz a gyermeknek, hogy megértsék, hogy a hibák - jó volt, és hogy a sikeres emberek hibáznak is, akkor drasztikusan megváltoztatja az életét.

Boaler is úgy véli, hogy a beszéd a gyermek, hogy nem kell valami tehetség - az ostoba. Ebben az esetben akkor kezdődik, hogy írják le a saját hibáit a képesség hiánya, és hamarosan megszűnik növekedni.

Hibák lehetővé teszik az agy fejlődését. Ez különösen fontos a fiatal korban. Ne mondd el, hogy bármilyen tevékenység van egy fal, hogy nem legyőzni. Ez a fal nem létezik.